– analysere og dokumentere en samfundsmæssig problemstilling
– anvende metode til systematisk produktudvikling til udvikling af et produkt, der bidrager til problemets løsning
– gennemføre mindre empiriske undersøgelser, der dokumenterer en problemstilling
– anvende naturvidenskabelig metode til opstilling af forsøgsserier
– anvende metoder til idéudvikling i forbindelse med udvikling af produkter
– redegøre for de væsentligste miljøeffekters årsag og virkning og for miljømæssige overvejelser i forbindelse med produktudvikling
– anvende professionelle værktøjer og metoder
– arbejde sikkerheds- og sundhedsmæssigt forsvarligt ved fremstilling af produkter i skolens værksteder og laboratorier,
– fremstille produkter af god kvalitet og vurdere og dokumentere kvaliteten af produktet
– anvende og redegøre for relevant naturvidenskabelig viden i en teknologisk sammenhæng og i forbindelse med produktudvikling og fremstillingsproces
– redegøre for, hvordan teknologisk viden produceres, herunder tanker og teorier, der ligger bag teknologiens udvikling, og for teknologiens samspil med det omgivende samfund
– redegøre for den historiske udvikling af udvalgte teknologier
– arbejde selvstændigt og sammen med andre i større problembaserede projektforløb og anvende metode til at planlægge, gennemføre og evaluere projektforløbet
– dokumentere og præsentere projektforløb, skriftligt, mundtligt og visuelt
– formidle viden overbevisende og præcist i skriftlig og mundtlig form.